在迅速发展的互联网影响之下，当代青年的择业观念正在发生深刻的变化。前段时间，某知名报社对2003名18~35岁青年进行的一项调查显示，88.1%的受访青年坦言自己的就业观念与父母存在差异，42.0%的受访青年因此不愿与父母过多地交流工作情况。随着社会的发展,高校毕业生就业制度的改革，择业求职工作已成为当前人们普遍关注的热点，也是广大当代青年面临的重要课题。追求挑战性，不喜欢稳定与传统，使得与当代青年与父母一辈就业观的差异越来越大。当前互联网发展迅速，让很多新职业如雨后春笋般显现，也使得当代青年能够更好地遵从内心，将爱好和职业相融合。
我国约有7,800万人从事依托互联网平台的新就业形态，但新就业形态并不是没有门槛的，而是需要一定的技能和经验，而中公教育就为想在新业态从业的人提供了提升的平台。
除了深耕布局主营业务外，中公教育还积极助力新就业形态发展，相继开设了智能机器人软件开发、全域电商营销、直播带货等课程。课程体系主要以综合素质为基础、以能力提升为核心，培养拥有“综合素质+一技之长”的技术技能人才，为新经济增添强劲动力。同年，中公教育积极探索直播电商产业链、创新链、教育链的有效衔接机制，为推动县域产业结构升级，加快数字乡村脱贫攻坚奉献教育的力量。农村电商是助力乡村产业发展的重要途径之一。
疫情期间，中公教育与国内多所院校开展教学合作，通过共建实习基地、提供教育基金等方式，为社会培育人才贡献力量。除此之外，中公教育还在引导学员正确认识自我，明确职业发展目标上不断努力，推动高校在人才培养计划上的改革与创新。在很多就业者的工作和生活中，中公教育起到了很大的作用，为社会就业的发展做出了积极的贡献。
为进一步推动优质教育资源的统筹调配、优势共享，为各地数以万计的求职人群提供就业培训服务，中公教育凭借垂直一体化响应能力，扎根各地的地市、县、乡一级布局直营分支机构，积极打破地域壁垒，让更多优质教育资源触手可及，更好地满足人民群众日益增长的对优质职业教育资源的需求和期待。
在为企业输送人才方面，中公教育也在不断努力。在与许多企业公司展开良好合作的基础上，中公教育建立了专门的数据库，开展了很多具有针对性的大型招聘会来促进就业，为更多的企业输送优秀人才。帮助更多的就业人员找到自己心仪的工作，是中公教育践行社会责任的具体行动。在职业技能培训领域，中公教育的增长也较为迅速。凭借着雄厚的平台优势、规模化的教研能力和精细化的综合运营服务优势，中公教育为越来越多的需求人士提供了精准高效的服务。未来，中公教育将进一步致力于IT和技术类、高端制造与智能制造技术类及传统领域的数字化提升类培训业务的发展。
